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陸衛(wèi)其副書記:太倉“家里人”懷念陸教授
2013-09-22

 

各位陸老師的親屬、各位專家、各位學(xué)者、各位領(lǐng)導(dǎo)

我來自江蘇太倉。太倉是蘇州市下面的一個縣級市,曾經(jīng)是皇帝的糧倉,現(xiàn)在戶籍人口47萬,總?cè)丝?1萬,面積是810平方公里。今年太倉預(yù)計GDP可以超過1千億,公共財政一般預(yù)算可以超過100億。在歷年的縣域經(jīng)濟綜合實力評比當(dāng)中,太倉一直位于百強縣市的前10位。

陸老師的祖籍是無錫,然而他把太倉一直比作自己的家鄉(xiāng)。每次到太倉來都說一句話到家了。對太倉的干部群眾,經(jīng)常成為“家里人”。我跟他也有十多年的交往,我是他的晚輩,因為我也姓陸,所以他見面的時候總是說本家我來了。

今年5月13號陸老師突然去世,太倉的干部群眾感到無比悲痛。太倉和陸老師的感情非同一般,20多年以前陸老師就成為太倉的知心人。在太倉實施率先全面建成小康社會,率先基本實施現(xiàn)代化的程中,陸老師不僅是見證人,更是指路人,他一直為太倉出謀劃策。

大家記得1992年中國發(fā)生了一件大事小平同志南巡講話。我們太倉發(fā)生了兩件大事:一件事是太倉籌建經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),1993年獲得省政府的批準(zhǔn),現(xiàn)在經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)20年了。第二件大是是中國社科院社會學(xué)所太倉經(jīng)濟社會研究中心掛牌成立。20年過去了,回過頭來看這兩件事在太倉歷史上有很大的影響,開發(fā)區(qū)的發(fā)展推動了太倉經(jīng)濟的發(fā)展,蘇南模式的進一步發(fā)展就是開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟。研究中心的成立,使得太倉的經(jīng)濟社會發(fā)展的過程當(dāng)中得到理論支撐和指導(dǎo),所以中心成立以后,我們太倉的干部群眾憑借這樣的平臺,在更大的領(lǐng)域開闊了新的視野,獲取了新的信息和能量。

中心成立以后,陸老師不斷給予精心的培植,扶持壯大、成長在他的指導(dǎo)下,研究中心關(guān)注太倉的工業(yè)化、生活小康化、城市現(xiàn)代化、城鄉(xiāng)一體化,同時對太倉的各個方面提出了意見和建議,設(shè)立了許多課題進行研究,其成果在全國產(chǎn)生了一系列的影響。有這樣幾個:

一個是92年,按照小平同志指出的率先實現(xiàn)小康的地方,要加速發(fā)展,達到富裕的程度所以研究中心設(shè)立了一個課題,叫做“中國的一個小康市太倉小康社會實錄”,以此列題調(diào)研出版成書,在全國這樣的課題當(dāng)時是獨一無二,這本書在社會上產(chǎn)生了很大的影響,還出版了外文版,獲得了當(dāng)年華東六省一市圖書一等獎。

另一個是,90年代的中期,黨中央提出了兩手抓兩手都要硬,老師帶領(lǐng)社會學(xué)所的一幫學(xué)者,對太倉蘇南地區(qū)加強精神文明建設(shè)進行了調(diào)研整理,出版了《蘇南精神文明建設(shè)模式》一書。在此基礎(chǔ)上,老師把各的專家請到太倉,行了全國性的專題研討會。時任全國政協(xié)副主席、中國社科院院長、著名學(xué)者胡繩同志親自到會作講話。各大報紙都積極做出了很大的反響,這本書被評為中國社科院1996年的最佳著作。

上個世紀(jì)末,蘇南在推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中已經(jīng)走過了20多年的歷程,已經(jīng)完成了農(nóng)村工業(yè)化的任務(wù),正向農(nóng)村城市化階段推進。這時候中國社科院常務(wù)副院長汝信帶隊,以陸教授為組合的11位跨學(xué)科的資深研究員來到了太倉,在研究中心運行下,有一個課題就是“城市化、蘇南現(xiàn)代化的新實踐”,這本書出版以后在社會上也產(chǎn)生了很大的影響。

2007年,十七大在報告當(dāng)中首次把社會建設(shè)放進去作為四位一體的布局。為了深入探討在新的歷史階段,經(jīng)濟社會如何進一步實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展的命題,社會學(xué)所和研究中心共同對太倉經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展20年的實踐和經(jīng)驗進行了總結(jié)和提升在08年12月份,陸教授又邀請了全國各地的30多位學(xué)者和專家,在太倉舉行了蘇南模式新實踐中國縣域現(xiàn)代化道路的探索理論研討會。同時出版了《蘇南模式與太倉實踐》一書,這本書在社會上同樣產(chǎn)生了重大的影響,而且為太倉實施第二個率先,率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化提供理論依據(jù)和支持。

2011年,當(dāng)全國各地都在進行社會建設(shè)和社會管理的研究和實踐的過程當(dāng)中,陸老師又在太倉進行了為期兩年的調(diào)查研究這次調(diào)查研究在兩年的基礎(chǔ)上整理出版了社會現(xiàn)代化太倉實踐,把太倉的社會建設(shè)、社會管理作為社會現(xiàn)代化蘇南推進過程當(dāng)中的樣板和樣本進行研究。目前我們對這方面的研究還在繼續(xù)深入,陸老師的學(xué)生王春光、房莉杰等對太倉的政社互動、三社聯(lián)動進行試點和研究。

以上一系列的研究心的成果,主要是依靠陸老師的辛勤耕耘和悉心指導(dǎo),研究中心逐步形成了一套能夠緊跟全國大局、緊扣太倉實際,跟隨蘇南的進程,而且超前設(shè)計,緊密合作調(diào)研的一些運行模式。跟蘇南的其它縣市一樣,太倉這20多年來非常主動接受理論的指導(dǎo),把專家把脈開放作為我們工作的重要環(huán)節(jié)。家的指點過程當(dāng)中,陸老師對太倉的經(jīng)濟社會發(fā)展影響非常大,其中有幾個例子。

一個就是剛才片子中間提出的,在太倉他在90年代初就提出了兩個40萬”。太倉因為本地人口少,我們現(xiàn)在也就47萬人,1949年,剛剛解放的時候,太倉就已經(jīng)是戶籍人口35萬,現(xiàn)在60多年過去了,我們的戶籍人口也只有47萬。他指出太倉要引進40萬人,太倉要種40萬棵樹,這背后就是產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,就是生態(tài)文明的推動。

另外,陸老師對太倉社會建設(shè),以及社會現(xiàn)代化提了一整套的思路,前也就是2011年,正值太倉市委換屆。對未來5年太倉如何定位,陸老師三次市委書記進行交談,他提出太倉要建設(shè)現(xiàn)代田園城市。在此之前我們對現(xiàn)代田園城市的概念很陌生,我們不知道霍華德早在100多年前已經(jīng)提出了這個理論,而且在世界各地都有了實踐。然后陸老師說太倉有這樣的基礎(chǔ):第一,太倉還有50萬畝耕地,我們的戶籍人口是47多萬,現(xiàn)在人均耕地還有一畝,這在長三角經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)是非常少有的。第二,太倉城鎮(zhèn)化的發(fā)展跟其他的城市有別,我們是組團式發(fā)展。所謂組團式發(fā)展什么意思?我們有兩個主城,中心城和港城,還有三個片區(qū)。整個太倉810平方公里,大概跟新加坡差不多大小,我們把整個太倉城作為一個城市來進行整體的規(guī)劃,在主城和片區(qū)之間,片區(qū)和片區(qū)之間有快速的交通和大片的農(nóng)田。

根據(jù)這樣一個實際情況,我們進行了調(diào)研和論證。太倉市2011年十二次黨代會明確提出太倉要實現(xiàn)田園城市,把田園城市作為太倉的定位。所以現(xiàn)在太倉上下叫的比較多的兩句話,包括城市形象的廣告詞,就是“現(xiàn)代田園城,美麗太倉”。

我講這些的意思就是說,陸老師在太倉的許多意見和建議已經(jīng)變成了太倉市委市政府的決策。作為社會學(xué)所長期的觀察點,太倉還吸引了大批社會學(xué)的名人來太倉進行調(diào)研,像雷潔瓊、費孝通、胡繩。據(jù)不完全統(tǒng)計,中國社科院的八位正副院長都來過太倉,武寅、汝信、江流、龍永樞、李(音)、李、李培林等都來過太倉社會學(xué)所的幾任領(lǐng)導(dǎo)和一些專家來得就更多,而且好多的專家對太倉都提出了積極的意見。比如,張雨教授說:太倉的發(fā)展離不開思想觀念的突破,太倉一樣要把大膽解放思想,克服小勝即滿、小富安放在重要的地位。比如,汝信院長說,現(xiàn)在要在現(xiàn)代化事業(yè)推進當(dāng)中正確處理富民和強的辨證關(guān)系,注重科技創(chuàng)新。比如,李培林教授說,破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),推進城鄉(xiāng)一體化,形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一體化的新格局。比如,折曉葉、陳嬰嬰教授調(diào)研以后說,增長不可能永遠(yuǎn)持續(xù),公平正義基礎(chǔ)上的繁榮和富足,才是社會有序生存的基礎(chǔ)。這些都在太倉產(chǎn)生了很大的影響,所以20年大批的學(xué)者、專家來太倉付出了辛勤的勞動,他們深入基層、走訪民,交知心朋友,得到了第一手的資料,也出了許多成果。

最近,我們太倉市委市政府決定,要繼續(xù)對研究中心加強領(lǐng)導(dǎo)和支持,并且調(diào)整和充實了研究中心的班子,進一步發(fā)揮研究中心在調(diào)查研究和決策咨詢方面參政議政的作用。遺憾的是研究中心的倡導(dǎo)者、指路人陸老師不幸去世,給研究中心帶來了巨大的損失。但是就在陸老師離世不久,社會學(xué)所專門確定了陳光金副所長負(fù)責(zé)研究中心的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,雙方確認(rèn)今后的時間里面,研究中心一定要有作為,把合作提高到更高的高度。

在前行的道路上,我們更加懷念陸學(xué)藝?yán)舷壬?,他的思想魅力、學(xué)術(shù)魅力和人格魅力將永遠(yuǎn)激勵我們。我們將用一路向上的實踐成果,告慰陸老在天之靈。

太倉“家里人”永遠(yuǎn)懷念陸老師!

我的話完了。

(本文根據(jù)作者發(fā)言整理編輯,未經(jīng)本人審定)