王穎（組織與社區(qū)研究室主任）：

我跟陸學藝老師認識時間很長，個人關(guān)系很好。他說我長不大，總稱呼我“中學生”，當然，我也總是回敬精力充沛的陸老師“大學生”。我們互相欣賞對方積極熱情的人生態(tài)度，和執(zhí)著追求的精神境界。我與陸老師一起工作的經(jīng)歷并不是太多，但非常欣賞他坦蕩無私的為人，對祖國對人民，特別是對農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的一顆赤誠之心。今天我只想談一點個人感想，和對他為人的認識。

陸學藝老師最令人矚目、最令人難忘的一點，不是他那令人仰視的學術(shù)成果，而是他多年為農(nóng)業(yè)發(fā)展、為農(nóng)民出路、為社會學學科建設(shè)，忘我的奔走呼號、高瞻遠矚地引進培養(yǎng)人才、殫精竭慮地建言上書、孜孜不倦地著書立說。他不是一個自我最大的那種學者，而是一個非常有社會責任感的社會學家。他從來不以個人觀點自居，去寫文章去建言。更不會因為個人觀點而不顧社會現(xiàn)實。他寫文章不是為了個人的學術(shù)成果，他自覺負有重要的社會使命。因此他不會僅僅停留在學者之間的爭論，他不愿走這個路子。他的任何一個觀點，或者具有理論意義的建議學說，都愿意接受社會實踐的檢驗，他是一個極具社會責任感的學者。

陸學藝老師是一位鞠躬盡瘁的社會學家，一個名符其實的社會學大家。他終于倒在了他勤勤懇懇奮斗一生的工作崗位上，沒有痛苦。但卻留給我們無盡的遺憾。如果陸老師多關(guān)照一點點自己的身體，多愛惜自己哪怕只有一點點，那他將可以為社會學，為他為之奮斗一生的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民，再奉獻二十年。

陸學藝老師，我們深深地懷念你，我們要向你好好學習，承擔起你未竟的事業(yè)，這是我們所有社會學者的心聲和志愿。陸老師你放心地去吧，你后繼有人！