題 目：土地經(jīng)營規(guī)模與農(nóng)村家庭教育投資行為——基于全國31個省887個行政村的實地調(diào)查

　　作 者：楊曄　徐研

　　來 源：社會學(xué)研究 2016年06期

　　摘 要：本文使用全國31省“千村”的入戶調(diào)查數(shù)據(jù)，分析了在農(nóng)地流轉(zhuǎn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移不充分的條件下土地稟賦對農(nóng)戶子女教育年限選擇的影響，發(fā)現(xiàn)土地稟賦通過收入效應(yīng)和替代效應(yīng)渠道交互影響教育決策。對于目前在農(nóng)村的大多數(shù)家庭，土地稟賦對教育投資的替代效應(yīng)占主導(dǎo)地位。并且家庭土地面積、勞動力教育水平對農(nóng)戶收入的影響存在區(qū)間差異，只有在家庭土地面積的對數(shù)高于門限值2014時，土地稟賦和教育投入才有可能形成有效率的資源配置，更有效地提高農(nóng)戶家庭收入。中國農(nóng)村平均土地經(jīng)營規(guī)?；€沒有達到促進農(nóng)民增收和推動農(nóng)村剩余勞動力城鎮(zhèn)就業(yè)的程度。

　　關(guān)鍵詞: 土地；教育；城鎮(zhèn)就業(yè)

　　全 文：土地經(jīng)營規(guī)模與農(nóng)村家庭教育投資行為——基于全國31個省887個行政村的實地調(diào)查