題  目：社會工作學：何以可能？何以可為？

作  者：何雪松

來  源：《學海》2015年第3期

摘  要：西方社會工作在經(jīng)歷一百多年的發(fā)展之后成為一門科學，而這樣的“科學化”努力為社會工作的“學科化”確立了可能前提。在此背景下，美國社會工作界近年正在熱烈討論如何將社會工作發(fā)展成為一門獨立的學科。本論文旨在加入這一討論，提出中國可從四個方面為建構(gòu)社會工作學作出自己應(yīng)有的貢獻，即強調(diào)個人與社會的雙重聚焦、促進科學知識與實踐智慧的融合、倡導(dǎo)全球視野與文化自覺的結(jié)合、推動理論整合與學科對話的綜合。

關(guān)鍵字：社會工作學  科學化  學科化

全  文：社會工作學：何以可能？何以可為？