《青年研究》2015年第2期 總第401期
目錄及內(nèi)容提要
大學(xué)生消費(fèi)的同群效應(yīng)
程誠
摘要:大學(xué)生的消費(fèi)行為及水平極易受同輩群體的影響,這一現(xiàn)象已受到廣泛關(guān)注。但由于社會交往的選擇性,極少有研究進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證。已有研究對該效應(yīng)條件性問題的考察也相對薄弱。本研究利用抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),在排除選擇性問題的基礎(chǔ)上,驗(yàn)證了大學(xué)生的消費(fèi)行為及水平具有同群效應(yīng)。具體表現(xiàn)在,大學(xué)生室友的平均消費(fèi)水平每增加100元,該學(xué)生的消費(fèi)支出就會增加21. 50元。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),這一效應(yīng)隨著室友之間關(guān)系強(qiáng)度的增強(qiáng)而擴(kuò)大,但未隨著室友之間家庭社會經(jīng)濟(jì)地位差異性的增強(qiáng)而減弱。本研究對高等學(xué)校的教育及管理具有一定的政策啟示。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生 消費(fèi)行為 同群效應(yīng) 室友異質(zhì)性 關(guān)系強(qiáng)度
教育擴(kuò)張與教育獲得性別差異(1978 - 2008)
邵岑
摘要:利用中國綜合社會調(diào)查( CGSS2008 )數(shù)據(jù),系統(tǒng)研究1978 - 2008年中國各教育階段教機(jī)會獲得性別差異以及變化趨勢。通過教育擴(kuò)張不同時期的比較發(fā)現(xiàn):教育擴(kuò)張前后,高等教育得機(jī)會均不存在性別不平等,教育擴(kuò)張導(dǎo)致了中等教育階段和基礎(chǔ)教育階段教育性別平等化。此外,本文還討論了教育分流體制對教育獲得性別差異的影響。研究表明,無論是初中升學(xué)還是高中升學(xué),教育機(jī)會在性別間的分配均不存在顯著差異。
關(guān)鍵詞:教育擴(kuò)張 教育獲得 性別差異 選拔制度
集體行為參與意向的心理基礎(chǔ)探討
翁定軍 范雅娜
摘要:本研究將個體的客觀社會地位、生活感受、生活信心、個體行為傾向和集體行為參與意向視作一個關(guān)系鏈,探討個體的生活信心和反映個體行為“偏向”的“行為傾向”在集體行為中的基礎(chǔ)性作用。研究表明:生活信心既受客觀地位、生活感受等方面的影響,又對行為傾向和集體行為參與意向等產(chǎn)生著廣泛的影響,這種集影響的“匯聚”和“擴(kuò)散”于一體的特征,說明生活信心是影響集體行為的關(guān)鍵心理因素;侵犯傾向和沉默傾向并不提高集體行為的參與意向,說明行為傾向不是集體行為的心理基礎(chǔ)。研究認(rèn)為:為防范生活信心的降低成為集體行為的心理基礎(chǔ),應(yīng)打破階層之間機(jī)會結(jié)構(gòu)的鎖閉狀態(tài),使個人能夠通過自己的努力和貢獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)向上社會流動。
關(guān)鍵詞:集體行為 集體行為參與意向 生活信心 行為傾向
親密關(guān)系的變革:“基友”的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)及其理論蘊(yùn)含
周云水 趙金才
摘要:在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,“基友”這一稱謂不再特指男同性戀,而是泛指異性戀語境下的一類青年亞文化群體。作為男性互動的特殊類型,“基友”承載了社會發(fā)展的具體場景。青年男性之間的“基友”互動方式區(qū)別于以往以“革命主義”為主軸的“同志”關(guān)系和以“英雄主義”為內(nèi)核的“哥們”關(guān)系。中國社會的雙重轉(zhuǎn)型過程賦予了“基友”出場的時代背景;同性戀群體的去污名化實(shí)踐、彌合時空分離的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)亞文化群體身份認(rèn)同的鞏固,又為虛擬世界中“基友”群體的生成提供了相應(yīng)的社會條件。虛擬空間中的“基友”現(xiàn)象還蘊(yùn)含了男性親密關(guān)系的變革與個體民主化的未來前景,這也為社會理論的更新和青年工作的改進(jìn)提供了新的思考空間。
關(guān)鍵詞:基友 男性氣質(zhì) 親密關(guān)系 個體民主化
監(jiān)獄中的“關(guān)系”——女犯人和獄警的相處之道
劉柳
摘要:迄今為止,我國對女犯人這一群體的社會學(xué)研究還較為缺乏,尤其鮮見女犯人與獄警之間關(guān)系的研究。在本研究中,筆者使用65名參與者(包括52名女犯以及13名獄警)的訪談記錄,真實(shí)而完整地再現(xiàn)女犯人如何運(yùn)用不同策略和獄警打交道,從而適應(yīng)監(jiān)獄環(huán)境的。研究發(fā)現(xiàn),女犯通常使用四種策略來處理和獄警的關(guān)系:服從獄警的決定和安排、打小報(bào)告、和獄警拉家常以及適當(dāng)?shù)毓室獗憩F(xiàn)自己。這些方法都有效地起到“取悅”獄警的作用。與西方的研究結(jié)果不同,中國的女犯人并不試圖建立或融入“犯人亞文化”以對抗壓迫性的監(jiān)獄環(huán)境,而是大多選擇以獨(dú)立而合作的方式適應(yīng)監(jiān)獄生活。
關(guān)鍵詞:女犯人 獄警 關(guān)系 策略
未成年人再犯行為特點(diǎn)與刑罰調(diào)整
——以累犯制度修改前后的實(shí)證分析為基點(diǎn)
陳偉 謝可君
摘要:現(xiàn)行刑法取消了未成年人累犯規(guī)定,使未成年人避免了累犯標(biāo)簽與法定從重的不當(dāng)后果。但立法修訂是否得到實(shí)踐層面的積極回應(yīng),未成年人犯罪在累犯廢除前后有何差異化顯現(xiàn),需要我們透過實(shí)踐適用予以檢視。基于刑法修訂前后181個案例的實(shí)證分析,揭示出取消未成年累犯對其再犯并未呈現(xiàn)負(fù)面影響。應(yīng)當(dāng)在未成年累犯廢除的整體精神之下,認(rèn)真對待該修正在司法適用中存在的不協(xié)調(diào)之處,把未成年人權(quán)益保障的宗旨推行到底。
關(guān)鍵詞:《刑法》第65條 未成年人 再次犯罪 實(shí)證分析
虐童行為刑法規(guī)制的困境及其解決
李文軍
摘要:社會的快速發(fā)展使兒童的監(jiān)管和撫養(yǎng)逐漸脫離原有的家庭照管模式,而虐待罪將犯罪主體局限于家庭成員的傳統(tǒng)立法考量與我國的社會現(xiàn)實(shí)發(fā)生了斷裂。由此,2014年全國人大法工委會同有關(guān)方面擬定公布了《刑法修正案(九)》(草案),就虐待被監(jiān)護(hù)、看護(hù)人增設(shè)了“虐待被監(jiān)護(hù)、看護(hù)人罪”,并對虐待罪第三款“告訴才處理”的方式進(jìn)行了限縮,但此次修改并未針對保護(hù)兒童這一特殊群體單獨(dú)將虐童行為入罪。為踐行聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》要求締約國對受虐待兒童進(jìn)行特殊保護(hù)的規(guī)定,有必要在廓清我國刑法條文與現(xiàn)實(shí)對接過程中存在問題的基礎(chǔ)上,尋找一條與我國國情切實(shí)相符的規(guī)范路徑。
關(guān)鍵詞:虐童行為 刑法規(guī)制 立法補(bǔ)位 《刑法修正案(九)》(草案)
未決羈押人員及其近親屬社會保障權(quán)研究
周健宇 龔文君
摘要:未決羈押人員及其近親屬的社會保障權(quán)長期被忽視,可能產(chǎn)生嚴(yán)重的社會問題。通過對四川省Z市、Y市的未決羈押人員、看守所干警、社區(qū)工作人員、普通公眾等群體的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)未決羈押人員及其近親屬在社會保險、社會福利、社會救助等多領(lǐng)域均面臨嚴(yán)峻問題。探尋其原因,主要在于傳統(tǒng)政治觀念沖突、傳統(tǒng)文化觀念影響、政策法規(guī)瑕疵、訴求表達(dá)不暢等。結(jié)合世界各國的立法、司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),充分考慮未決羈押人員人權(quán)保障在我國當(dāng)前所受的制約因素,提出修訂法律法規(guī)、完善訴求回應(yīng)制度、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)、試行羈押社會化等建議,以期為人權(quán)司法保障的落實(shí)和相關(guān)法律法規(guī)的出臺提供參考。
關(guān)鍵詞:未決羈押人員 社會保障 實(shí)證分析 比較研究
邊緣青年情緒心理危機(jī)的測量與疏導(dǎo)
——基于浙江新生代農(nóng)民工的調(diào)查
袁靖華
摘要:近年來,多起惡性事件的發(fā)生預(yù)警了邊緣青年受忽視的情緒心理健康問題。作為主要的邊緣青年群體,新生代農(nóng)民工處于青春期這一特定的人生階段,其心理狀態(tài)、社會交往及人際交往中的情緒、情感體驗(yàn)都具有一定的特殊性。通過實(shí)證研究,本文調(diào)查了新生代農(nóng)民工在當(dāng)?shù)厝穗H交往中的情緒心理,研究發(fā)現(xiàn),親密的人際關(guān)系對他們的情緒心理健康最具重要性,但實(shí)際可依賴的傾訴渠道比較有限。此外,本研究還測量了交往中潛在的情緒心理危機(jī)程度,深入挖掘了造成人際交往的內(nèi)隱性情緒心理問題的主要誘因,建立了有關(guān)外部行為的預(yù)測指標(biāo),探索疏導(dǎo)這一青年群體在人際交往中所存在的情緒問題,以幫助他們提高人際關(guān)系的品質(zhì),有效預(yù)防情緒心理危機(jī)。
關(guān)鍵詞:新生代農(nóng)民工 情緒心理危機(jī) 公正 人際傳播 社會融入
空間重組與農(nóng)村代際關(guān)系變遷
——基于華北李村農(nóng)民“上樓”的分析
范成杰 龔繼紅
摘要:本文聚焦華北平原李村的代際關(guān)系演變實(shí)踐,將其置于農(nóng)民“上樓”所引發(fā)的居住空間重構(gòu)和再造的結(jié)構(gòu)性情境下,分析居住空間再生產(chǎn)對代際關(guān)系的影響及其機(jī)制。研究發(fā)現(xiàn),農(nóng)民“上樓”前,通過系列分家的模式造就了父代核心家庭與子代多個核心家庭并立的代際居住空間格局,由此容納了代際之間的張力;農(nóng)民“上樓”打破了代際居住空間既有的生產(chǎn)過程和邏輯,代際之間的居住空間受到擠壓,在此有限的空間中形成的剛性結(jié)構(gòu)加劇了代際之間的張力,加深了父代對子代的依附關(guān)系,并將農(nóng)民“上樓”的成本和負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁到中老年父母身上。
關(guān)鍵詞:村改居 空間生產(chǎn) 空間重組 代際關(guān)系